Estudiá mejor y desarrollá habilidades digitales sin que la IA piense por vos.
Para quienes cursan el secundario, una carrera terciaria o universitaria, o se forman por su cuenta. La idea es usar la IA para entender más, investigar con criterio y verificar la información, no para reemplazar el razonamiento propio.
Gratis, siempre. Las preguntas son opcionales y tu progreso es el mismo en todas las experiencias.
Estudiantes secundarios, terciarios y universitarios, y personas que aprenden por su cuenta.
Estamos construyendo más para esta experiencia. Ya hay una guía para estudiar con IA en la secundaria (usarla como tutor, verificar, preparar pruebas, pensar un problema paso a paso, honestidad y cuidado de datos), además de fundamentos, estudio, investigación y programación. Todavía no hay material por materia ni preparación de exámenes por nivel o jurisdicción.
Usar la IA como tutor para aprender de verdad: entender, verificar, preparar pruebas y cuidar tus datos, con honestidad.
El recorrido ideal para alguien que nunca usó IA y quiere llegar a usarla con soltura en su día a día.
De escribir tu primer prompt a diseñar sistemas de prompts complejos para automatizaciones y agentes.
Un curso enfocado exclusivamente en la habilidad más importante para usar IA: escribir prompts claros y efectivos, aplicable a cualquier herramienta.
El punto de partida ideal si nunca usaste IA: qué es, cómo funciona por dentro sin fórmulas complicadas, y cómo empezar a usarla hoy mismo con confianza.
Llevá tus prompts al siguiente nivel: roles, contexto avanzado, razonamiento paso a paso (Chain of Thought) y estructuración de respuestas complejas.
Una guía para usar la IA como tutor: entender en lugar de copiar, verificar lo que dice, preparar exámenes, pensar un problema paso a paso, ser honesto con tus trabajos y cuidar tus datos y a los demás.
Técnicas concretas para usar IA como tutor personal: entender temas difíciles, prepararte para exámenes y retener mejor lo que aprendés.
Un curso práctico para usar IA en la organización diaria (tareas, notas, prioridades) y en la creación de contenido escrito y visual básico.